有的儿童两岁时识字二千多个，有的六岁就上了初中班，还有的婴儿出生五百多天就学会英语九百句。······这些“神童”是与其大脑发展和基因等问题有很大关系，至于后来成就如何，关键在于引导培养和个人努力以及客观条件等等。据报载：中国科学技术大学少年班已招收了十六届六百零四名学生，从长期教学过程和对学生情况...